Jardin Arca del Saber

Curious:

A partir de los 3 años

En esta etapa se afianzan las habilidades cognitivas, comunicativas, kinestésicas, participativas y creativas las cuales deben ir de la mano con la atención y la concentración de cada una de las actividades.

Logros y propósitos:

  • Brinca y se para en un pie hasta por cinco segundos
  • Sube y baja las gradas sin apoyo
  • Patea una pelota hacia adelante
  • Lanza la pelota por encima del hombro
  • Atrapa la pelota en rebote la mayoría de las veces
  • Se mueve hacia adelante y hacia atrás con agilidad

Logros en destrezas con las manos y los dedos

  • Copia figuras cuadradas
  • Dibuja a una persona con dos a cuatro partes del cuerpo
  • Usa las tijeras
  • Dibuja círculos y cuadrados
  • Comienza a copiar algunas letras mayúsculas

Logros del lenguaje

  • Comprende mejor el concepto de “igual” y “diferente”
  • Ha dominado algunas reglas básicas de gramática
  • Se expresa con oraciones de cinco a seis palabras
  • Habla lo suficientemente claro para que lo entiendan extraños
  • Cuenta historias

Logros cognitivos

  • Nombra correctamente algunos colores
  • Comprende el concepto de contar y puede saberse algunos números
  • Aborda los problemas desde un solo punto de vista
  • Comienza a tener un sentido más claro del tiempo
  • Sigue órdenes de tres partes
  • Recuerda partes de una historia
  • Comprende el concepto de igual/diferente
  • Participa en juegos de fantasía

Logros sociales y emocionales

  • Le interesan nuevas experiencias
  • Coopera con otros niños
  • Juega a “mamá” o “papá”
  • Tiene cada vez más inventiva en juegos de fantasía
  • Se viste y se desviste
  • Negocia soluciones para los conflictos
  • Más independiente
  • Imagina que muchas imágenes no familiares pueden ser “monstruos”
  • Se ve a sí mismo como una persona plena, que implica cuerpo, mente y sentimientos
  • A menudo no puede distinguir entre fantasía y realidad

Cuando requerimos supervisión médica:

Consulta médica si muestra cualquiera de las siguientes señales de posible atraso en el desarrollo para este rango de edad:

  • No puede lanzar una pelota por encima del hombro
  • No puede saltar en un lugar
  • No puede montar un triciclo
  • No puede sostener un crayón entre el pulgar y los demás dedos
  • Tiene dificultad para dibujar garabatos
  • No puede apilar cuatro bloques
  • Todavía se aferra a sus padres o llora cada vez que lo dejan
  • No muestra interés en juegos interactivos
  • Ignora a los demás niños
  • No responde a las personas fuera de la familia
  • No participa en juegos de fantasía
  • Se rehúsa a vestirse, dormirse, usar el inodoro
  • Se pone insolente sin que pueda controlarse cuando está enojado o molesto
  • No puede copiar un círculo
  • No usa oraciones de más de tres palabras
    • No usa “yo” ni “tú” de forma apropiada
Open chat